北京時間9月15日，量子之歌(NASDAQ: QSG)公布了截至2023年6月30日的第四季度未經審計的財務業(yè)績（“2023財年第四季度”涵蓋2023年4月1日至2023年6月30日期間），受益于其他個人興趣學習業(yè)務的增長，2023財年第四季度營業(yè)收入達8.28億元??幣，同比增長31.7%。第四季度經調整后的凈利潤為9043萬元??幣，同比大幅增長1870.6%。此外，第四季度個人在線學習業(yè)務收入同比增長25.2%達7.21億元人民幣，其中，其他個人興趣學習業(yè)務收入同比增加2.05億元人民幣。

對此，量子之歌集團創(chuàng)始人、董事長、CEO李鵬表示：“本季度集團增長勢頭強勁，連續(xù)三個季度經調整后凈利潤保持盈利，這主要得益于強大的用戶增長渠道、多元化的業(yè)務收入和有效的戰(zhàn)略規(guī)劃。我們將持續(xù)為用戶打造優(yōu)質的課程體系，并不斷迭代課程內容，持續(xù)提供更適合用戶需求的優(yōu)質資源與服務，同時提升用戶體驗和用戶參與度。”

個人興趣學習市場增長提速 持續(xù)營收能力增強

隨著中國國民人均收入的提高和終身學習意識的增強，中國成人學習市場規(guī)模呈持續(xù)上漲趨勢。Frost & Sullivan發(fā)布的《中國成人學習市場行業(yè)報告》顯示，2022年中國成人學習市場規(guī)模已達5762億元人民幣，預計到2027年將達到1.04萬億元，復合增長率達12.6%。而在數(shù)字化浪潮的加持下，成人個人學習領域具備了較大的市場發(fā)展?jié)摿Γ渲谐扇藗€人興趣學習市場在2022年規(guī)模高達1535億元。在此趨勢下，2023財年第四季度量子之歌其他個人興趣學習業(yè)務的收入同比增加了2.05億元??幣，成為拉動集團營收的重要力量。量子之歌第四季度財報顯示，截至2023年6月30日，量子之歌累計注冊用戶數(shù)約9430萬，較去年同期的5880萬增長60.6%。

《中國成人學習市場行業(yè)報告》還顯示，以2022年總收入計算，量子之歌在中國成人個人興趣學習市場中排名第一，同時也成為中國最大的在線個人成人學習服務提供商。就2021年和2022年總收入而言，量子之歌已連續(xù)兩年在中國成人個人興趣學習市場中排名第一。

直播電商業(yè)務成績亮眼 未來增長前景可期

2023年9月12日，量子之歌公布旗下直播電商業(yè)務在2023年8月單月的商品交易總額（GMV）達1330萬元。自今年6月首次推出針對白酒品類的直播電商業(yè)務后，平臺就吸引了眾多用戶的關注，并最終交出一份相當亮眼的成績單。

據(jù)智研咨詢推出的《2023-2029年中國直播帶貨行業(yè)市場運營態(tài)勢及未來趨勢研判報告》顯示，2022年，全國網(wǎng)絡零售用戶規(guī)模達8.45億人，占網(wǎng)民整體的79.2%。電商平臺已成為市場經濟中不可或缺的重要營銷平臺，而直播帶貨作為電商中的新型營銷模式，市場占比快速提升。2022年，我國直播帶貨規(guī)模約3.5萬億元，在整個網(wǎng)上零售額中占比達到25.4%，量子之歌無疑在大盤中找到新的盈利點，尤其在直播成為酒業(yè)普遍選擇的銷售形式下，量子之歌依然做到了創(chuàng)新多變。財報顯示，截至2023年6月30日，量子之歌可動用資金儲備達9.3億元人民幣，同比增加133.2%。

對此，量子之歌集團創(chuàng)始人、董事長、CEO李鵬表示：“成人學習市場仍然是我們的核心關注點，但我們正在積極尋找機會，以進一步加強市場地位。通過將現(xiàn)有的運營優(yōu)勢應用于直播電商領域，我們取得了超預期的效果，未來也將積極尋求創(chuàng)新方式，持續(xù)為用戶和股東創(chuàng)造更大價值。”

拓展多元化內容服務 持續(xù)為用戶創(chuàng)造價值

量子之歌在自身高速發(fā)展的同時，始終關注用戶體驗并積極拓展內容服務模式，在2023財年推出了一系列為用戶創(chuàng)造價值的活動。講真在合肥打造“終身學習新生態(tài)建設基地“，為大眾提供一體化的職業(yè)技能、管理與領導力提升解決方案，培養(yǎng)復合型人才。此外，講真打造“講真杯”最強記憶挑戰(zhàn)賽，千尺學堂舉辦“銀齡書法大賽”，為學員提供更多知識展示的創(chuàng)新場景，助力大眾挖掘自身潛力。同時，量子之歌發(fā)起“燈塔暖心公益行”計劃，旗下啟牛學堂、講真與千尺學堂共舉辦5場進社區(qū)活動，提供多種公益服務和資源，以業(yè)務專長滿足社區(qū)居民精神需求與切實需要。

未來，量子之歌將持續(xù)聚焦成人個人興趣學習業(yè)務，以商業(yè)模式創(chuàng)新與內容創(chuàng)新為驅動，提供更適合用戶需求的優(yōu)質學習資源。同時，積極培育新的業(yè)務增長點，兼顧長期目標與當下行動，幫助更多用戶實現(xiàn)自我價值提升。